ДОКЛАД

 

О РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

(2017 ГОД)

ГЛАВА 1. ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

 

1. Цели государственной политики в сфере образования Томской области

 

Цель государственной политики в сфере образования – обеспечение  доступности и качества (а также безопасности) при получении образования. Это обуславливает единство образовательного пространства в Томской области, а также приоритетные направления государственной политики в сфере образования.

Основополагающим документом в сфере образования, формирующим среду реализации приоритетных направлений является  Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года.

Приоритетность сферы образования реализует посредством:

• создания развитой нормативно-правовой базы, формирования самостоятельной отрасли законодательства в сфере образования (нормативная составляющая государственной политики в сфере образования);
• финансирования системы образования и создания благоприятных экономических предпосылок для развития образования (финансово-экономическая составляющая государственной политики в сфере образования);
• формирования оптимальной структуры организации и управления образованием (организационно-управленческая составляющая государственной политики в сфере образования);
• подготовки научно-педагогических кадров для сферы образования (кадровая составляющая государственной политики в сфере образования);
• укрепления связи образования и науки (академическая составляющая государственной политики в сфере образования);
• развития международных контактов и академической мобильности (международная составляющая государственной политики в сфере образования).

            Приоритетность целей и задач государственной политики в сфере образования формализована и достигается через реализацию системы приоритетных проектов, охватывающих все уровни образования:

• Современная образовательная среда для школьников
• Доступное дополнительное образование
• Рабочие кадры для передовых технологий
• Вузы как центры инноваций
• Экспорт образования
• Цифровая образовательная среда

 

1.2. Общая характеристика

На территории Томской области в 2017 году образовательная деятельность осуществлялась в 644 организациях образования (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование), дополнительного образования детей, профессионального и высшего образования (табл.1.1)

Таблица 1.1 – Количество организаций в системе образования Томской области

Уровень образования	Количество организаций, ед.
Всего, в т.ч.	644
Общее образование	604
Профессиональное образование	29
Высшее образование	11

 

По сравнению с 2016 годом общее количество образовательных организаций снизилось на 16 единиц, в т.ч.: общее образование – на 6 единиц, профессиональное образование – на 9 единиц (включая филиалы иногородних организаций), высшее образование – на 1 единицу.

Общий контингент обучающихся в системе образования Томской области в 2017 году составил – 260,9 тыс.чел. (табл.1.2)

 

Таблица 1.2 – Количество обучающихся в системе образования Томской области

Уровень образования	Количество обучающихся, тыс.чел
Всего, в т.ч.	260,9
Общее образование	177,4
Профессиональное образование	23,9
Высшее образование	59,6

 

В последние три года при увеличении количества выпускников школ и обучающихся в организациях профессионального образования, наблюдается уменьшение количества студентов вузов (за счёт студентов заочной формы обучения).

 

Таблица 1.3 – Количество педагогов и преподавателей в системе образования Томской области

Уровень образования	Количество обучающихся, тыс.чел
Всего, в т.ч.	13,9
Общее образование	8,1
Профессиональное образование	1,6
Высшее образование	4,2

 

1.3.  Основные инструменты реализации государственной политики

Инструментами реализации государственной политики в сфере образования в Томской области выступали:

1. Концепция создания в Томской области инновационного территориального центра «ИНО Томск», одобренной распоряжением Правительства Российской Федерации от 14 января 2015 года № 22-р.
2. Государственная программа «Развитие образования в Томской области» (утверждена постановлением Администрации Томской области от 30 октября 2014 г. N 413а);
3. Ведомственная целевая программа Департамента  науки и высшего образования Администрации Томской области «Подготовка кадров для инновационного развития экономики региона», утвержденная постановлением Администрации Томской области от 20.02.2017 №55а.
4. Региональные приоритетные проекты по направлению «Образование:

• «Создание современной образовательной среды для школьников» («Современная образовательная среда»)
• «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» («Современная цифровая образовательная среда»)
• «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учётом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»)
• «Вузы как центры пространства создания инноваций» («Вузы – центры инноваций»)
• «Доступное дополнительное образование для детей» («Дополнительное образование для каждого ребёнка»)

Направления реализации задач и мероприятий соответствовали:

1.  Целям и задачам Стратегии социально-экономического развития Томской области до 2030 года (утверждена Постановлением Законодательной  Думы Томской области от 26.03.2015 №2580);

2.  Федеральному  Закону  от  29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

3.  Основным положениям Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012  № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».

4.  Цели и задачам Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 01.12.2016 №642).

 

1.4. Изменения в законодательстве и системе регулирования сферы образования Томской области

 

В 2017 году в сфере образования Томской области разработано и принято ряд нормативных правовых актов:

Высшее образование.

1. Распоряжение Губернатора Томской области от 13.12.2017 №258-р «Об итогах конкурса на назначение стипендии Губернатора Томской области для студентов образовательных организаций высшего образования, проводимого в 2017 году»
2. Постановление Губернатора Томской области от 22.12.2017 № 114 «О признании утратившими силу отдельных постановлений Губернатора Томской области»
3. Распоряжение Администрации Томской области от 30.11.2017 № 749-ра «О результатах конкурса на соискание премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры»
4. Постановление Губернатора Томской области от 26.09.2017 № 81 «О внесении изменений в постановление Губернатора Томской области от 04.09.2007 № 115» «Об учреждении ежегодной стипендии Губернатора Томской области»
5. Распоряжение Губернатора Томской области от 26.09.2017 № 202-р «Об объявлении конкурса на назначение стипендии Губернатора Томской области для студентов образовательных организаций высшего образования в 2017 году»
6. Распоряжение Администрации Томской области от 25.08.2017 № 519-ра «О результатах конкурса на соискание премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры»
7. Постановление Администрации Томской области от 07.08.2017 № 286а «О внесении изменений в постановление Администрации Томской области от 20.02.2017 № 55а» «Об утверждении Ведомственной целевой программы «Подготовка кадров для инновационного развития экономики региона»
8. Распоряжение Губернатора Томской области от 11.07.2017 № 163-р «О создании комиссии по оценке готовности студенческих общежитий и учебных корпусов образовательных организаций высшего образования г. Томска к началу учебного года»
9. Распоряжение Губернатора Томской области от 27.06.2017 № 145-р «О создании рабочей группы по организации разработки и реализации образовательных программ «Космический урок»
10. Распоряжение Губернатора Томской области от 26.06.2017 № 142-р «Об организации и проведении встречи Губернатора Томской области с выпускниками-отличниками томских вузов 2017 года»
11. Постановление Администрации Томской области от 20.02.2017 № 53а «О конкурсе разработок молодых ученых»
12. Распоряжение Губернатора Томской области от 16.02.2017 № 44-р «Об утверждении списка победителей конкурса на назначение стипендии Губернатора Томской области для профессоров в 2017 году».

ГЛАВА 4. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

 

4.1. Задачи системы высшего образования в 2017 году

 

            В 2017 году перед системой высшего образования Томской области ставились следующие задачи:

1.  Содействие в повышении глобальной конкурентоспособности вузов Томской области в мировом образовательном пространстве.

2.  Содействие в развитии модели высшего образования, ориентированной на потребности приоритетных отраслей экономики.

3. Содействие в развитии кампусной среды томских вузов в рамках направления «Наука и образование» Концепции создания в Томской области инновационного территориального центра «ИНО Томск» (одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 14.01.2015 № 22-р).

 

4.2. Ключевые тенденции изменения системы высшего образования

Позиционирование региона. В рейтинге лучших студенческих городов мира, по версии агентства QS (Quacquarelli Symonds) 2017 года Томск занял 91 место. При составлении рейтинга учитывались: позиция вузов в международных рейтингах, число студентов в городе в целом и доля иностранных студентов, уровень жизни, популярность выпускников вузов у работодателей, экономическая доступность образования. Расходы иностранных студентов оцениваются в среднем в 2,4 тысячи долларов в год. По экономической доступности Томск занимает 7-е место, по популярности вузов у работодателей – 92-е, по оценкам студентов – 106-е, по уровню жизни – 109-е место.

            Вклад высшего образования в экономику Томской области. Совокупный бюджет организаций высшего образования несколько снизился с 16,8 млрд. руб. в 2016 году до 16,1 млрд.руб. в 2017 году.

            На процесс формирования бюджетов вузов негативное влияние оказывает наметившаяся с начала 2010-х неустойчивость объема оказания платных образовательных услуг, а также резкое сокращение количества студентов заочной формы обучения, большая часть которых обучается на платной основе. Развитие дистанционного и он-лайн образования пока не способно компенсировать потери, так как население, особенно старше 40 лет, консервативно относится к новым образовательным технологиям.

            При этом, объем налоговых поступлений (налог на прибыль, НДФЛ, налог на имущество организаций) по виду экономической деятельности «Образование высшее» в 2017 году вырос и составил 1,8 млрд.руб. (в 2016 году – 1,49 млрд.руб.).

            Кадровые ресурсы системы высшего образования. Численность профессорско-преподавательского состава и научных работников, обеспечивающих образовательный процесс, за последние 10 лет сократилась с 7,5 тыс. чел. (в 2008 году) до 6,1 тыс. (в 2017 году). Данные процессы обуславливаются несколькими обстоятельствами: снижением количества студентов, реализацией Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» (благодаря которой численность студентов в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава увеличивается), необходимостью реализации «майских указов», переходом на модель государственного задания, финансируемого на нормативно-подушевой основе.

            За последние 4 года количество докторов наук увеличилось с 1175 до 1230 чел., а количество кандидатов наук – с 3380 до 3600 чел., при этом число аспирантов очной и заочной формы обучения снизилось с 2290 до 2230 чел. Это соответствует общей тенденции к снижению количества ППС, при которой молодежь является наиболее уязвимой группой. Отметим, что доля занятого населения, имеющего высшее образование, в возрасте 25-64 лет составила в 2017 году 46,4% (против 33,8 в 2015 году).

Студенты. Подготовка кадров в вузах ведется по 108 направлениям бакалавриата, 90 направлениям магистратуры 30 специальностям.

Отмечается очевидное уменьшение количества студентов вузов за последние 10 лет. В 2008 году на территории региона обучалось 89,3 тыс. студентов, в 2013 – 66,5 тыс., в 2015 – 63,6 тыс., в 2017 – 59,6 тыс. студентов. Произошло это за счет сокращения сети организаций высшего образования и количества студентов заочной и очно-заочной форм обучения. В 2008 году по очной форме обучались – 42,9 тыс.чел., по заочной – 41,5 тыс. (остальные – по очно-заочной). В 2017 году по очной форме обучались 38,2 тыс. студентов, заочной – 19,7 тыс. (остальные – по очно-заочной форме). Хорошо видно изменение соотношения студентов очной и заочной форм с от 1 к 1 до 2 к 1. Причиной уменьшения количества студентов-заочников стало удовлетворение «отложенного спроса» на высшее образование. Вероятно, это соотношение сохранится в ближайшие 5 лет.

Другая тенденция – увеличение количества иностранных студентов. В 2008 году общее количество иностранных студентов составляло 4,1 тыс. чел. (в т.ч. 0,2 тыс. из стран Дальнего Зарубежья), в 2013 году – 7,2 тыс. (т.ч. 0,7 тыс. из стран Дальнего Зарубежья), а в 2017 году – 10,2 тыс. (т.ч. 0,96 тыс. из стран Дальнего Зарубежья). То есть, за 10 лет существенно увеличилась доля иностранных студентов с 5,1% в 2008 году до 18,2% в 2017 году. По ряду вузов доля иностранных студентов очной формы обучения составляет более 20%.

Среди причин: повышение статуса и узнаваемости вузов Томской области, повышение открытости системы высшего образования (как в целом по России, так и в Томской области). Но, пожалуй, основной причиной стало стремление вузов к увеличению баллов ЕГЭ за счет увеличения доли иностранных студентов. С конца 2000-х годов томские вузы повысили свою активность на рынке образования государств Средней Азии, именно студенты из Казахстана, Узбекистана и Кыргызстана преобладают в структуре иностранных студентов.

Для сведения: в томских вузах, в целом, ежегодно увеличивается средний балл ЕГЭ зачисленных на очную форму обучения (см. таблицу).

 

Таблица 4.1 – Динамика изменения среднего балла ЕГЭ

Вузы	2015	2016	2017
ТГУ	67,9	71,74	75,78
ТПУ	73,77	76,16	78,31
ТУСУР	63,59	62,37	64,04
ТГПУ	70,95	65,02	66,8
ТГАСУ	62,38	65,58	69,03
СибГМУ	72,09	69,18	70,68

 

Если говорить об иногородних студентах, то в 2008 году их соотношение со студентами из Томской области составляло 1 к 1 (39,3 тыс. – Томская область, 38,4 тыс. – другие регионы), в 2017 году это соотношение составило 1,2 к 1 (23,8 тыс. – Томская область, 20,5 тыс. – другие регионы). Таким образом, привлекательность томских вузов для иногородних студентов несколько снизилась. Причинами этого могут быть: усилившаяся конкуренция на рынке образовательных услуг со стороны сибирских и столичных вузов, недостаточные темпы развития жилищной инфраструктуры студенческих кампусов и высокий балл ЕГЭ, необходимый для поступления. С другой стороны, снижающаяся доступность высшего образования для жителей Томской области компенсируется большой популярностью профессиональных образовательных организаций, где наметилась устойчивая тенденция роста конкурса.

Уменьшение количества студентов (особенно иногородних, очной формы обучения) негативно сказывается на вкладе системы высшего образования в ВРП Томской области. По оценкам Департамента науки и высшего образования каждый приезжий студент тратит на территории региона в среднем более 41 тыс.руб./месяц, включая стоимость платных образовательных услуг, проживание, питание, транспорт, связь и т.д.

Динамика (выделения вузам бюджетных мест) складывается следующим образом: с 2014 по 2018 годы она их число растет с 8,7 тыс. до 9,8 тыс. (в основном, за счет увеличения количества мест для обучения магистров), но в 2019 году ожидается резкое сокращение до 8,46 тыс., что крайне негативно может сказаться на финансовой устойчивости вузов.

Количество студентов целевой подготовки в последние 3 года стабилизировалось на уровне 0,7 тыс.чел. с небольшими колебаниями от года к году.

              Инфраструктура проживания студентов (кампусная среда). Общее количество зданий для временного проживания студентов в период их очного обучения в вузах (общежития) – 40: НИ ТПУ – 14 общежитий, в т.ч. 1 общежитие гостиничного типа, НИ ТГУ – 6, ТГАСУ – 7, ТУСУР – 5, СибГМУ – 4, ТГПУ – 3, ТСХИ – 1.

              Восемь общежитий приспособлены для проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья (ТГПУ – 3, НИ ТГУ – 1, НИ ТПУ – 2, ТГАСУ – 1, ТУСУР – 1).

              Обеспеченность нуждающихся студентов общежитиями в целом по вузам в 2017 году сложилась на уровне 89,5%, наблюдается тенденция к повышению (86,3%  –  в 2016 году, 76,9%  –  в 2015 году, 75,1%  –  в 2014 году, 81,3%  –  в 2012 году).

              Отметим, что на этот процесс оказывают влияние некоторые факторы: с одной стороны, некоторое снижение количества студентов очной формы обучения, с другой стороны, регулярный ввод новых объектов. За период введено 3 крупных общежития (по одному ТГУ, ТПУ, ТУСУР) общей мощностью более 2,2 тыс. человек, еще 1 общежитие введено после капитального ремонта). Однако реализация поставленной задачи увеличения количества иностранных студентов, очевидно, будет затруднена в связи с отсутствием достаточного количества мест проживания,  соответствующего высоким стандартам. По оценке Департамента науки и высшего образования, в ближайшие 5 лет при прежнем количестве и структуре студентов необходимо строительство объектов жилищной инфраструктуры мощностью не менее 5-6 тыс. человек.

              В целях реализации проекта ИНО Томск в 2017 году осуществлялось строительство объектов научно-образовательного комплекса в рамках существующих механизмов финансирования с целью удовлетворения потребностей вузов в учебных корпусах и повышения обеспеченности местами проживания студентов, в том числе:

– Завершено строительство нового студенческого  общежития ТУСУР со встроенными помещениями общественного назначения на 286 мест по адресу: г. Томск ул.19.Гв. Дивизии, 9а (7, 38 тыс. кв. метров).

– Проведен капитальный ремонт студенческого общежития НИ ТПУ на 198 мест по адресу: г. Томск ул. Пирогова, 18 а.

Мониторинг трудоустройства выпускников. Одним из показателей эффективной работы томских вузов является показатель трудоустройства выпускников. Ежегодно Департамент науки и высшего образования Администрации Томской области осуществляет региональный мониторинг трудоустройства выпускников. Данные аналитического учета трудоустройства выпускников представлены в таблице.

В 2017 году показатель трудоустройства выпускников очной формы обучения составил 50% (2016 год – 44%), еще 40% выпускников продолжили обучение (2016 год – 50%). Показатель нетрудоустроенности выпускников томских вузов в 2017 году – 8% (2016 год – 5%). Отмечается уменьшение уровня трудоустройства выпускников, при этом значительное количество студентов продолжает обучение по программам магистратуры.

Разнообразна география трудоустройства выпускников. В 2017 году 68,7% дипломированных специалистов нашли свое место работы в г. Томске, г. Северске (2016 год – 66%) и Томской области, 9,7% выпускников трудоустроились в организациях и на предприятиях  Сибирского федерального округа (2016 год – 12%), 11,7% выпускников – в других регионах Российской Федерации (2016 год – 19%) и 7,7%  - в государствах Ближнего и Дальнего зарубежья (2016 год – 10%).

В 2017 году по заявкам предприятий и организаций трудоустроилось – 35,9% выпускников (2016 год – 39%), самостоятельно трудоустроилось – 54,4% (2016 год – 57%), по договорам целевой контрактной подготовки – 8,5% (2016 год – 4%). Таким образом, отмечается повышение уровня реализации договоров целевой подготовки.

Высокому показателю занятости студентов на момент выпуска из вуза способствует работа центров содействия трудоустройству выпускников томских вузов. Центры выступают в качестве «связующего звена» между вузом и работодателями,  предоставляют различные услуги и программы.

В целях оказания содействия трудоустройству выпускников в вузах организуются  Дни отрасли, ярмарки вакансий, подписываются трехсторонние договоры между работодателями, вузами и студентами по вопросам целевой подготовки, организуются производственные практики, стажировки, проходят мероприятия по профессиональной ориентации молодежи с учетом спроса на рынке труда.

Наиболее эффективными механизмами содействия трудоустройству являются стажировки и практики студентов старших курсов в высокотехнологичных компаниях, дополнительное образование (инновационный менеджмент и проектирование, формирование бизнес-команды, конкурсы и гранты для молодых инноваторов), создание собственного бизнеса.

 

4. Основные инструменты реализации государственной политики

 

Региональным документом стратегического планирования в сфере высшего образования является ведомственная целевая программа Департамента  науки и высшего образования Администрации Томской области «Подготовка кадров для инновационного развития экономики региона», утвержденная постановлением Администрации Томской области от 20.02.2017 №55а.

Направления реализации задач и мероприятий соответствовали:

1. Целям и задачам Стратегии социально-экономического развития Томской области до 2030 года (утверждена Постановлением Законодательной  Думы Томской области от 26.03.2015 №2580);
2. Федеральному  Закону  от  29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
3. Основным положениям Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012  № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».
4. Цели и задачам Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 01.12.2016 №642)

Весь перечень мероприятий ведомственной целевой программы Департамента науки и высшего образования Администрации Томской области реализован в полном объеме:

1. Организация и проведение мероприятий по выявлению и поддержке лучших научно- образовательных практик региона:

 - организация и проведение конкурса на соискание премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры (сроки проведения: март – ноябрь 2017 года, более 700 соискателей на 190 премий по 12 номинациям);

 - организация и проведение конкурса на назначение стипендии Губернатора Томской области для профессоров (сроки проведения: ноябрь 2016 года – февраль 2017 года, 23 соискателя на 5 стипендий по 5 областям знаний);

 - организация и проведение конкурса на назначение стипендии Губернатора Томской области для студентов образовательных организаций высшего образования (сроки проведения: октябрь – декабрь 2017 года, 115 соискателей на 26 стипендий по 5 областям знаний).

2. Организация и проведение встречи Губернатора Томской области с выпускниками – отличниками (дата проведения: июнь  2017 года, 1150 выпускников-отличников).

3. Организация и проведение Студенческой площадки Форума университетских городов (дата проведения: декабрь  2017 года, более 130 студентов из 12 российских вузов).

 

1. Мероприятия по реализации государственной политики в сфере высшего образования

 

Поддержка ведущих университетов. В рамках реализации положений Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» в части обеспечения вхождения к 2020 году не менее пяти российских университетов в первую сотню ведущих мировых университетов согласно мировому рейтингу университетов, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» и ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» являются участниками Проекта повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров (далее – Проект «5-100»).

Рейтинги. Вместе с этим в последние годы улучшается репутация вузов. Так, НИ ТГУ поднялся в рейтинге QS с места 461-470 (2007 год) на 323 (2017 год), НИ ТПУ – с места 551-600 (2011 – год первого попадания) на 386 (2017 год). В 2017 году впервые все 6 томских вузов вошли в ТОП-100 национального рейтинга (Интерфакс). А в Шанхайском предметном рейтинге (ARWU. Metallurgy) НИ ТГУ в 2017 году занял 101-150 позицию.

Кроме того, ТГУ и ТПУ вновь вошли в топ-200 рейтинга QS для развивающихся стран Европы и Центральной Азии – QS University Rankings ЕЕСА (Emerging Europe and Central Asia). Томский госуниверситет улучшил свои позиции и включен в топ-20 университетов этой группы стран. ТГУ стал 4-м среди российских вузов и 11-м в общем рейтинге, набрав 82,1 балла из 100 возможных; ТПУ стал 11-м в РФ и 40-м среди стран ЕЕСА, набрав 70,1 балла.

В международном рейтинге The Times Higher Education World University Rankings ТПУ вошел в категорию 301-350, улучшив свою позицию, в то время как  ТГУ сохранил свое положение в категории 501-600.

 

Таблица 4.2 – Показатели результативности программы повышения конкурентоспособности ведущих университетов, достигнутые в 2017 году

Наименование показателя	Единица измерения	ФГАОУ ВО «НИ ТГУ»		ФГАОУ ВО «НИ ТПУ»
		2016	2017	2016	2017
Рейтинг QS, общий список	место	377	323	400	386
Рейтинг THE, общий список	место	501-600	501-600	501-600	301-350

 

Мониторинг эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования. По итогам мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования 2017 года наблюдается следующее  (по 6 университетам):

НИ ТГУ – снижение показателей: «Научно-исследовательская деятельность» (-17,6%), «Финансово-экономическая деятельность» (-18,4%), «Заработная плата ППС» (-17,6%), «Трудоустройство» (-6,7%).

НИ ТПУ – снижение показателей: «Финансово-экономическая деятельность» (-17,8%), «Заработная плата ППС» (-2,2%), «Трудоустройство» (-11,8%).

СибГМУ – снижение показателей: «Образовательная деятельность» (-4%), «Научно-исследовательская деятельность» (-28,6%), «Финансово-экономическая деятельность» (-17,8%). Значение показателя «Заработная плата ППС» находится в «красной» зоне с тенденцией к увеличению.

ТУСУР – снижение показателей: «Международная деятельность» (-4,7%), «Образовательная деятельность» (-1,9%), «Трудоустройство» (-6,3%).

ТГАСУ – снижение показателей: «Научно-исследовательская деятельность» (-61,5%), «Международная деятельность» (-5,8%), «Трудоустройство» (-6,7%).

ТГПУ – снижение показателей: «Образовательная деятельность» (-8,4%), «Научно-исследовательская деятельность» (-22,1%), «Международная деятельность» (-6,8%), «Финансово-экономическая деятельность» (-10,2%), «Трудоустройство» (-5,9%).

Кроме одного показателя у СибГМУ все вузы находятся в «зеленых» зонах с наметившейся тенденцией к снижению уровня: «Трудоустройство» (5 вузов), «Финансово-экономическая деятельность» (4 вуза), «Научно-исследовательская деятельность» (4 вуза).

Образовательные миссии. Стоит отметить, что немалую роль в сложившейся за последние годы успешности приемной кампании томских вузов сыграло участие НИ ТГУ и НИ ТПУ в программе «5-100», что привлекает в Томск качественных абитуриентов из других регионов России и предотвращает отток успешных выпускников школ Томской области.

Реализованы образовательные мероприятия, способствующие укреплению позиций томских вузов на международном рынке образовательных услуг, расширению географии присутствия в томских вузах иногородних и иностранных студентов:

– в октябре 2017 года Департаментом науки и высшего образования и Департаментом международных и региональных связей Администрации Томской области для томских вузов был организован образовательный тур по нескольким провинциям Китая. В рамках визита томская делегация приняла участие в образовательной выставке China Educational EXPO 2017 в городе Чэнду (провинция Сычуань), а также побывала в провинциях Хубэй (город Ухань), Шаньдун (город Цзинань) и Хэбэй (город Шицзячжуан). Томская область на выставке в Чэнду была представлена единым стендом под брендом «Учись в Томске». ТГУ, ТПУ и ТУСУР были единственными российскими вузами на выставке.   Во всех провинциях Китая были проведены встречи с руководством Департаментов образования, а также посещения и переговоры с профильными университетами.

По общему признанию китайской стороны – студенты и абитуриенты в Китае очень мало знают о преимуществах томского образования. Университеты Европы, Америки, Австралии, Южной Кореи и Японии ведут гораздо более активную и агрессивную работу по продвижению своих услуг на китайском рынке. Однако системная и регулярная работа с партнерскими вузами в Китае и установление связей с новыми университетами обязательно исправит ситуацию.  

По рекомендации центра Россотрудничества в Пекине для привлечения китайских студентов необходимо активнее работать с региональными Департаментами образования, проводить встречи и презентации в школах и университетах Китая. Участие региональных властей в делегациях в Китай оказывает серьезную поддержку в продвижении университетов;

– в апреле состоялся выезд в Республику Узбекистан. В качестве целей были определены: организация образовательной миссии делегации Томской области  в Республике Узбекистан;    укрепление позиций томских вузов на международном рынке образовательных услуг, формирование и повышение узнаваемости брендов томских вузов на международном рынке образовательных услуг; презентация образовательного потенциала томских вузов в Республике Узбекистан; участие делегации Томской области в международной образовательной выставке «Образование и Профессия -2017»;

– в октябре-ноябре состоялись образовательные миссии в муниципальные образования Томской области (Колпашевский, Асиновский, Молчановский, Зырянский и Шегарский районы). Впервые были организованы экспозиции вузов, ориентированные на школьников и их родителей, проводились мастер-классы, тренинги и т.д. В мероприятиях участвовало более 1500 человек.

Региональные проекты и программы. В 2017 году в рамках реализации мероприятий ведомственной целевой программы «Подготовка кадров для инновационного развития экономики региона» продолжена практика выявления и поддержки лучших научно-образовательных практик региона:

– Конкурс на соискание премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры (220 премий на общую сумму 8 110 тысяч рублей);

–  Конкурс «Профессор года» (8 премий по 75 тысяч рублей, общий объем финансирования конкурса – 600 тысяч рублей);

–  Конкурс на назначение стипендии Губернатора Томской области для студентов образовательных организаций высшего образования (26 стипендий по 2500 рублей, общий объем финансирования конкурса – 780 тысяч рублей).

 

1. Основные проблемы в ходе реализации государственной политики в сфере высшего образования в Томской области за 2017 год

 

- устойчивое уменьшение количества студентов и преподавателей;

- общее старение научно-педагогических кадров;

- замедление роста консолидированного бюджета организаций НОК (с негативным прогнозом);

- остающаяся низкой обеспеченность местами проживания студентов (низкие темпы ввода объектов кампусной инфраструктуры);

- снижение уровня доступности высшего образования для жителей Томской области при одновременном снижении уровня трудоустройства выпускников в экономике региона;

- складывается тенденция к некоторому западению (по результатам мониторинга МОН) показателей уровня трудоустройства, финансово-экономической и научно-исследовательской деятельности;

- рост количества иностранных студентов из стран Средней Азии повышает риски проникновения негативных явлений (экстремизм, наркотрафик, терроризм и т.д.) на территорию Томской области.

4.6. Статистическая информация о системе высшего образования Томской области

 

Приложение 4.1 – Численность сотрудников ВУЗов, чел.

ВУЗ	Общая числ-ть работ-ников 2017 г.	Численность ППС (чел.)			от численности ППС имеют ученую степень (чел.), %
					доктора наук						кандидата наук
		2015	2016	2017	2015	%	2016	%	2017	%	2015	%	2016	%	2017	%
ТГУ	3927	1156	1141	1082	249	21,5	251	22,0	241	22,3	596	51,6	580	50,8	546	50,5
ТПУ	4329	1501	1430	1371	202	13,5	200	13,9	200	14,6	845	56,3	813	56,9	811	59,2
ТУСУР	1815	455	444	459	61	13,4	59	13,3	63	13,7	230	50,5	220	49,5	221	48,1
СибГМУ	2083	507	495	466	160	31,6	143	28,9	129	27,7	264	52,1	268	54,1	259	55,6
ТГПУ	582	271	284	283	62	22,9	59	20,7	60	21,2	179	66,1	184	64,8	185	65,4
ТГАСУ	957	463	439	419	69	14,9	64	14,6	64	15,3	219	47,3	209	47,6	207	49,4
ИТОГО  по гос. вузам	13693	4353	4233	4080	803	18,4	776	18,3	757	18,6	2333	53,6	2274	53,7	2229	54,6
ТИБ	44	54	42	31	6	11,1	5	11,9	1	3,2	40	74,1	32	76,19	22	71,0
ТЭЮИ	0	15	0	0	1	6,7	0	0	0	0	10	66,7	0	0	0	0
ТЗФЮИ	0	15	0	0	1	6,7	0	0	0	0	10	66,7	0	0	0	0
ИТОГО   по негос. вузам	44	84	42	31	8	9,5	5	11,9	1	3,2	60	71,4	32	76,2	22	71,0
ЗСФ РГУП	62	22	18	17	2	9,1	3	16,7	3	17,6	13	59,1	12	66,7	11	64,7
ТСХИ	117	49	36	39	4	8,2	4	11,1	4	10,3	27	55,1	21	58,3	22	56,4
СТИ	145	50	48	45	11	22,0	9	18,8	7	15,6	24	48,0	25	52,1	23	51,1
ТФ РАНХиГС	23	11	7	6	0	0,0	0	0	0	0	8	72,7	4	57,1	4	66,7
ТФ РГСУ	0	7	0	0	2	28,6	0	0	0	0	4	57,1	0	0	0	0,0
ИТОГО по филиалам иногор.вузов	347	139	109	107	19	13,7	16	14,7	14	13,1	76	54,7	62	56,8	60	56,1
ВСЕГО	14084	4576	4384	4218	830	18,1	797	18,2	772	18,3	2469	54,0	2368	54,0	2311	54,8

 

 

 

 

 

Приложение 4.2 – Численность обучающихся в аспирантуре (по состоянию на 31.12.2017)

Организация	ПРИЕМ		ЧИСЛЕННОСТЬ		ВЫПУСК
	Итого (чел.)	Очная форма (чел.)	Итого (чел.)	Очная форма (чел.)	Итого (чел.)	Очная форма (чел.)
ТГУ	212	211	739	725	96	96
ТПУ	242	228	887	852	102	86
ТУСУР	61	53	220	185	29	20
СИБГМУ	31	21	95	73	17	13
ТГАСУ	9	3	69	42	11	5
ТГПУ	7	2	46	31	16	11
СТИ	4	4	19	15	2	2
Итого  вузы	566	522	2075	1923	273	233
ТНИМЦ	19	19	61	57	18	13
ИМКЭС	7	7	17	17	0	0
ИОА	7	7	16	16	4	3
ИСЭ	5	5	19	19	0	0
ИФПМ	6	6	24	24	1	1
ИХН	4	4	11	11	1	1
СибФНКЦ	0	0	6	6	0	0
ИМ	1	1	1	1	0	0
Итого НИИ	49	49	155	151	24	18
ВСЕГО	615	571	2230	2074	297	251

 

Приложение 4.3 – Количество образовательных программ, реализуемых в вузах

Программы	ТГУ	ТПУ	ТУСУР	ТГАСУ	ТГПУ	СибГМУ	СТИ	ТСХИ	РГУП	ТИБ
Бакалавриат	61	37	28	15	12	3	4	8	1	2
Специалитет	11	7	6	3	2	8	2	1	0	0
Магистратура	55	36	15	4	10	0	1	0	0	0
Аспирантура	20	21	9	12	6	6	0	0	0	0

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4.4 – Численность студентов по уровням образования и формам обучения (по состоянию на 01.10.2017)

Форма обучения	Прием								Контингент								Выпуск
	Всего		в т.ч.						Всего	в т.ч.							Всего			в т.ч.
			Бакал-т		Спец-т	Магистр.				Бакал-т		Спец-т			Магистр.					Бакал-т		Спец-т		Магистр.
Томский государственный университет
Всего	3990		2121		273	1596			13690	9285		1439		2966			2763			1843		112		808
очная	3465		1935		248	1282			10928	7281		1324		2323			2180			1369		105		706
очно-заочная	192		56		0	136			980	698		0		282			238			222		0		16
заочная	333		130		25	178			1782	1306		115		361			345			252		7		86
Томский политехнический университет
Всего	3749		2003		247	1499			12683	8411		1429		2843			3529			2066		369		1094
очная	2938		1309		175	1454			8484	4752		995		2737			2619			1296		255		1068
очно-заочная	45		0		0	45			127	18		3		106			50			35		15		0
заочная	766		694		72	0			4072	3641		431		0			860			735		99		26
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
Всего	3544		2855		208	481			11272	9385		1041		846			1769			1316		203		250
очная	1697		1084		188	425			5833	4115		950		768			995			660		87		248
очно-заочная	0		0		0	0			12	12		0		0			14			14		0		0
заочная	1847		1771		20	56			5427	5258		91		78			760			642		116		2
Томский государственный архитектурно-строительный университет
Всего	1376		938		51	387			5639	4389		516		734			1317			1041		86		190
очная	882		517		51	314			3812	2759		471		582			740			497		58		185
очно-заочная	25		25		0	0			65	65		0		0			0			0		0		0
заочная	469		396		0	73			1762	1565		45		152			577			544		28		5
Томский государственный педагогический университет
Всего	1988		1416		52	520			7048	5733		175		1140			1137			763		61		313
очная	798		450		39	309			3077	2248		161		668			603			311		1		291
очно-заочная	0		0		0	0			37	36		1		0			36			4		30		2
заочная	1190		966		13	211			3934	3449		13		472			498			448		30		20
Сибирский  государственный медицинский университет
Всего	1310		49		1261	0			5529	157		5372		0			500			37		463		0
очная	1273		12		1261	0			4957	38		4919		0			419			12		407		0
очно-заочная	0		0		0	0			365	0		365		0			0			0		0		0
заочная	37		37		0	0			207	119		88		0			81			25		56		0
ИТОГО ПО  УНИВЕРСИТЕТАМ
Всего	15957		9382		2092	4483			55861	37360		9972		8529			11015			7066		1294		2655
очная	11053		5307		1962	3784			37091	21193		8820		7078			7556			4145		913		2498
очно-заочная	262		81		0	181			1586	829		369		388			338			275		45		18
заочная	4642		3994		130	518			17184	15338		783		1063			3121			2646		336		139
ЗСФ Российского государственного университета правосудия
Всего	221	204		0			17	665			618		1			46	149	122					0		27
очная	107	107		0			0	307			307		0			0	41	41					0		0
очно-заочная	0	0		0			0	0			0		0			0	0	0					0		0
заочная	114	97		0			17	358			311		1			46	108	81					0		27
Северский технологический институт
Всего	130	66		59			5	621			334		282			5	104		72				32		0
очная	94	48		41			5	403			164		234			5	67		35				32		0
очно-заочная	0	0		0			0	19			0		19			0	0		0				0		0
заочная	36	18		18				199			170		29				37		37				0		0
Томский сельскохозяйственный институт
Всего	444	364		80			0	1599			1429		170			0	262		244		18				0
очная	135	111		24			0	340			262		78			0	72		63		9				0
очно-заочная	51	51		0			0	88			50		38			0	9		0		9				0
заочная	258	202		56			0	1171			1117		54			0	181		181		0				0
ТФ Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Всего	37	37		0			0	114			114		0			0	24		24		0				0
очная	0	0		0			0	0			0		0			0	0		0		0				0
очно-заочная	0	0		0			0	0			0		0			0	0		0		0				0
заочная	37	37		0			0	114			114		0			0	24		24		0				0
Томский институт бизнеса
Всего	81	81		0			0	748			748		0			0	29		29		0				0
очная	30	30		0			0	83			83		0			0	6		6		0				0
очно-заочная	0	0		0			0	0			0		0			0	4		4		0				0
заочная	51	51		0			0	665			665		0			0	19		19		0				0
ИТОГО ПО ВУЗАМ
Всего	16870	10134		2231			4505	59608			40603		10425			8580	11583		7557		1344				2682
очная	11419	5603		2027			3789	38224			22009		9132			7083	7742		4290		954				2498
очно-заочная	313	132		0			181	1693			879		426			388	351		279		54				18
заочная	5138	4399		204			535	19691			17715		867			1109	3490		2988		336				166

 

 

Приложение 4.5 – Численность студентов университетов из стран Ближнего зарубежья

Государство	2015 г.			2016 г.			2017 г.
	Всего	в т.ч.	очная форма	Всего	в т.ч.	очная форма	Всего	в т.ч. бюджет.	очная форма
		бюджет			бюджет
Абхазия	1	0	0	1	0	0	0	0	0
Азербайджан	17	3	6	16	4	7	19	4	9
Армения	10	2	9	5	2	5	7	1	3
Беларусь	8	1	1	5	0	0	6	1	1
Грузия	1	0	0	0	0	0		0
Казахстан	6430	4388	4984	6687	4721	5342	6845	4977	5508
Кыргызстан	667	631	649	653	615	645	654	613	645
Латвия	2	2	2	1	1	1	1	1	1
Литва	2	0	1	3	1	2	2	1	1
Молдова	5	0	1	6	1	2	5	1	2
Таджикистан	275	252	269	240	187	229	188	137	179
Туркменистан	50	11	35	44	3	32	59	2	48
Узбекистан	1647	178	286	1317	221	431	1404	340	683
Украина	33	10	16	45	13	23	36	10	14
Эстония	2	1	2	6	1	2	5	1	2
Итого	9150	5479	6261	9029	5770	6721	9231	6089	7096

 

 

Приложение 4.6 – Численность студентов университетов из стран Дальнего зарубежья

Государство	2015 г.			2016 г.			2017 г.
	Общая числ-ть	в т.ч. бюджет	очная форма	Общая числ-ть	в т.ч. бюджет	очная форма	Общая числ-ть	в т.ч. бюджет	очная форма
Албания							1	1	1
Австралия	10	0	10	2	0	2
Антигуа и Барбуда				1	0	1	1	1	1
Алжир	1	0	1	3	0	3	4	1	4
Афганистан							3
Бангладеш				2	0	2	2		2
Болгария	2	1	2				1	1	1
Боливия				1	1	1	3	2	3
Бразилия	3	0	3				2	1	2
Великобритания	7	0	7	10	0	10	5		5
Венисуэла							1		1
Вьетнам	148	105	146	127	101	126	108	98	108
Гаити	1	0	1	1	0	1	1		1
Гана				4	4	4	7	7	7
Гамбия				1	0	1
Германия	26	2	25	7	2	5	6	1	4
Греция	1	0	1	2	0	2	1		1
Дания	1	0	1
Египет	9	0	9	22	1	22	23		23
Замбия				3	3		4	4	4
Зимбабве	2	2	2	6	3	6	9	6	9
Израиль							1	1
Индия	14	2	14	33	8	33	41	15	41
Индонезия	5	4	5	8	7	8	17	13	17
Ирак	6	6	6	9	6	9	5	1	5
Иран							1		1
Италия	19	2	19	17	0	17	4		4
Йемен	2	2	2	3	3	3	3	3	3
Камерун	1	1	1				5	1	5
Китай	321	50	320	360	40	358	504	41	503
Колумбия				6	0	6	7		7
Конго	2	2	2	3	2	3	5	3	5
Корея	2	1	2	2	2	2	2	1	1
Кот-д’Ивуар	2	1	2	2	2	2	2	1	2
Лаос	4	4	4	5	5	5	10	10	10
Малайзия	2	0	2	2	0	2
Мали	1	1	1	1	1	1	8	1	8
Монголия	119	74	114	103	70	101	80	68	77
Мозамбик				2	1	2	2	1	2
Намибия							1		1
Нигерия	11	4	11	14	5	14	17	3	17
Нидерланды	4	0	4	1	1	1	2	2	2
Пакистан	1	0	1	1	1	1	2	1	2
Палестина	2	2	2	1	1	1	2	2	2
Польша	6	0	6	1	0	1	9		9
Сирия	2	1	2	3	2	3	7	6	7
Словакия	6	0	6	2	0	2
США							2		2
Таиланд	1	1	1
Танзания							1	1	1
Турция	5	4	5	8	3	8	11	4	11
Тунис							1		1
Филиппины				1	0	1	1		1
Франция	6	1	6	8	6	8	10	6	10
Чехия	21	2	21	3	0	3	5		5
Чили	1	0	1	1	0	1	1		1
Эль-Сальвадор				1	1	1	1	1	1
Эквадор				1	0	1	3	2	3
Эфиопия							2		2
ЮАР	1	1	1	3	3	3	3	2	3
Япония	3	0	3
Итого	784	276	774	797	286	790	960	313	949
ВСЕГО иностранных студентов	9934	5755	7035	9826	6056	7511	10191	6402	8045

3.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4.7 – Численность студентов из субъектов Российской Федерации

Субъект Российской Федерации	2015 г.		2016 г.		2017 г.
	Общая числ-ть	в т.ч. очная форма	Общая числ-ть	в т.ч. очная форма	Общая числ-ть	в т.ч. очная форма
Процент иногородних студентов от общей численности	36,7	36,3	36,1	37,6	36,7	33,6
CУБЪЕКТЫ РФ, всего, в т.ч.	21346	12936	20289	13923	20522	12449
Сибирский федеральный округ	17626	11310	17166	12452	17027	11016
Республика Алтай	1201	972	1119	950	700	544
Республика Бурятия	987	798	953	870	914	752
Республика Тыва	1061	690	1096	893	925	585
Республика Хакасия	1114	703	1037	685	1001	650
Алтайский край	1471	1008	1451	1168	1532	1049
Забайкальский край	378	297	409	325	423	330
Красноярский край	2331	1145	2182	1177	2154	1216
Иркутская область	393	300	387	319	386	309
Кемеровская область	7497	4759	7367	5340	7728	4837
Новосибирская область	1041	543	1001	608	1101	628
Омская область	152	95	164	117	163	116
Дальневосточный фед. округ	882	524	870	568	979	552
Республика Саха (Якутия)	618	355	613	389	617	375
Еврейская АО	11	7	7	6	9	8
Чукотский АО	15	3	11	2	29	3
Камчатский край	12	9	12	10	20	9
Приморский край	23	10	24	11	51	19
Хабаровский край	24	20	29	28	54	29
Амурская область	68	51	64	52	72	46
Магаданская область	11	7	12	9	25	9
Сахалинская область	100	62	98	61	102	54
Уральский федеральный округ	1999	516	1735	541	1728	535
ХМАО-Югра	1272	305	1098	317	1011	286
Ямало-Ненецкий  АО	434	50	328	47	320	54
Курганская область	26	10	32	16	38	21
Свердловская область	49	29	61	35	103	50
Тюменская область	152	80	156	87	189	81
Челябинская область	66	42	60	39	67	43
Приволжский федеральный округ	149	100	179	125	246	121
Республика Башкортостан	60	39	68	46	91	40
Республика Марий Эл	4	2	5	3	7	5
Республика Татарстан	16	13	19	14	30	16
Республика Удмуртия	6	6	8	8	11	9
Чувашская республика	2	1	4	2	4	2
Кировская область	3	2	2	2	4	2
Нижегородская область	4	2	6	3	8	1
Оренбургская область	28	14	31	17	35	16
Пензенская область			2	1	3	1
Пермский край	8	7	15	13	25	15
Самарская область	10	9	13	11	15	8
Саратовская область	5	4	4	4	12	5
Ульяновская область	3	1	2	1	1	1
Северо-Кавказский федеральный округ	55	41	57	47	52	41
Республика Дагестан	12	7	15	10	10	8
Республика Ингушетия	16	13	13	11	10	6
Республика Северная Осетия	4	2	3	2	5	3
Кабардино-Балкарская республика					1	1
Карачаево-Черкесская  республика	2	1	1	1	1	1
Чеченская Республика	5	3	8	6	9	8
Ставропольский край	16	15	17	17	16	14
Южный федеральный округ	447	364	100	78	157	81
Республика  Адыгея	3	3	5	4	3	2
Республика Калмыкия			1	1
Республика Крым, г.Севастополь	2	2	11	4	13	4
Краснодарский край	421	341	73	51	98	52
Астраханская область	2	2	3	4	8	6
Волгоградская область	10	8	8	6	15	5
Ростовская область	11	10	10	12	20	12
Северо-Западный федеральный округ	95	26	77	35	128	33
Республика Карелия	3	2	3	2	4	1
Республика Коми	14	2	18	9	25	7
Архангельская область	5	3	4	3	13	6
Вологодская область	7	1	1	1	4	1
Калининградская область	5	3	6	3	12	5
Ленинградская область и г.Санкт-Петербург	54	10	41	15	47	9
Мурманская область	7	5	4	2	18	2
Новгородская область					3	0
Псковская область					2	2
Центральный федеральный округ	91	53	94	73	205	70
Белгородская область	3	3	2	2	5	3
Брянская область			1	1	1	0
Владимирская область	1	1	4	4	1	1
Воронежская область	3	2	7	9	10	8
Ивановская область			1	0	2	1
Калужская область	7	4	7	6	13	6
Костромская область			1	0	3	1
Курская область	3	1	1	3	4	2
Липецкая область	4	3	4	3	6	4
Москва и Московская область	50	27	49	32	129	37
Орловская область					1	0
Рязанская область	3	3	4	5	6	2
Тамбовская область	2	2	1	1	2	1
Смоленская область	3	1	2	1	7	1
Тверская область	10	5	8	5	8	2
Тульская область	2	1	2	1	5	1
Ярославская область					2	0

Приложение 4.9 – Занятость выпускников на момент выпуска из вуза

Вуз		Всего выпускников, чел/%			Продолжили образование, чел/%			Служба в ВС РФ, чел/%			Нетрудоустроено, чел/%			Трудоустроено, чел/%
		Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска
		2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017
Всего по ТПУ	чел.	2605	2457	2380	943	1389	1223	37	23	25	558	238	147	1067	807	985
	%	100%	100%	100%	36,1%	56,5%	51,3%	1,4%	0,9%	1%	21,4%	9,6%	6,1%	40,9	32,8%	41,3%
в том числе	бакалавриат	1387	1352	1172	859	1223	1110	13	11	9	379	46	7	136	72	46
	специалитет	521	233	237	17	27	13	15	0	0	60	39	31	429	167	193
	магистратура	697	872	971	67	139	100	9	12	16	119	153	109	502	568	746
Всего по ТГУ	чел.	2745	2394	2708	1389	995	1049	133	43	116	109	84	180	1114	1272	1363
	%	100%	100%	100%	50,6%	41,5%	38,7	4,8%	1,7%	4,2%	3,9%	3,5%	6,6%	40,5%	53,1%	50,3%
в том числе	бакалавриат	1364	1661	1813	1068	839	893	45	41	72	33	60	105	218	721	743
	специалитет	884	111	112	150	9	14	67	0	4	52	1	9	615	101	85
	магистратура	497	622	783	171	147	142	21	2	40	24	23	66	281	450	535
Всего по ТУСУР	чел.	1378	881	995	487	484	348	13	14	26	7	4	10	871	379	611
	%	100%	100%	100%	35,3%	54,9%	34,9	0,9%	1,5%	2,6%	0,5%	0,4%	1%	63,2%	43%	61,4%
в том числе	бакалавриат	616	726	660	433	469	329	4	11	17	4	3	10	175	243	304
	специалитет	630	30	87	40	1	0	9	1	4	3	0	0	578	28	83
	магистратура	132	125	248	14	14	19	0	2	5	0	1	0	118	108	224
Всего по ТГПУ	чел.	427	492	603	65	101	66	18	7	8	1	0	30	343	384	499
	%	100%	100%	100%	12,2%	20,5%	10,9%	4,2%	1,4%	1,3%	0,2%	0%	4,9%	80,3%	78%	82,7%
в том числе	бакалавриат	92	309	311	28	101	62	3	5	8	0	0	30	61	203	211
	специалитет	178	10	1	28	0	0	14	0	0	1	0	0	135	10	1
	магистратура	157	173	291	9	0	4	1	2	0	0	0	0	147	171	287
Всего по ТГАСУ	чел.	763	505	627	178	218	249	63	3	2	14	6	238	508	278	138
	%	100%	100%	100%	23,3%	43,1%	39,7%	8,2%	0,5%	0,3%	1,8%	1,1%	37,9%	66,5%	55%	22%
в том числе	бакалавриат	304	375	386	94	218	249	26	3	2	5	4	48	179	150	87
	специалитет	405	63	57	84	0	0	37	0	0	9	2	32	275	61	25
	магистратура	54	67	184	0	0	0	0	0	0	0	0	158	54	67	26
Всего по СибГМУ	чел.	424	457	852	20	423	278	1	0	6	0	0	50	403	34	494
	%	100%	100%	100%	4,7%	92,5%	32,6%	0,2%	0%	0,7%	0%	0%	5,8%	95%	7,4%	57,9%
в том числе	бакалавриат	13	9	12	3	9	5	1	0	0	0	0	0	9	0	7
	специалитет	411	448	407	17	414	231	0	0	0	0	0	36	394	34	116
	ординатура и интернатура	0	0	433	0	0	42	0	0	6	0	0	14	0	0	371
ИТОГО по 6 вузам	чел.	8342	7186	8165	3082	3610	3213	265	90	183	689	332	655	4306	3154	4090
	%	100%	100%	100%	36,9%	50,2%	39,3%	3,1%	1,2%	2,2%	8,2%	4,6%	8%	51,6%	43,8%	50%
в том числе	бакалавриат	3776	4432	4354	2485	2859	2648	92	71	108	421	113	200	778	1389	1398
	специалитет	3029	895	901	336	451	258	142	1	8	125	42	108	2426	401	503
	магистратура	1537	1859	2910	261	300	307	31	18	67	143	177	347	1102	1364	2189

 

 

 

 

 

Приложение 4.10 – Каналы трудоустройства выпускников

Вуз		Всего выпускников трудоустроено, чел/%			По заявкам предприятий, организаций, чел/%			По договорам целевой контрактной подготовки, чел/%			Самостоятельное трудоустройство с предоставлением подтверждения, чел./%
		Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска
		2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017
Всего по ТПУ	чел.	1067	807	985	734	415	506	7	0	31	326	392	448
	%	100%	100%	100%	68,7%	51,4%	51,3%	0,6%	0%	3,1	30,5%	48,5%	45,4%
в том числе	бакалавриат	136	72	46	68	23	21	4	0	1	64	49	24
	специалитет	429	167	193	381	140	160	3	0	1	45	27	32
	магистратура	502	568	746	285	252	325	0	0	29	217	316	392
Всего по ТГУ	чел.	1114	1272	1363	164	13	0	0	83	40	950	1176	1323
	%	40,5%	100%	100%	14,7%	1%	0%	0%	6,5%	2,9	85,2%	92,4%	97%
в том числе	бакалавриат	218	721	743	18	5	0	0	44	36	200	672	707
	специалитет	615	101	85	121	0	0	0	0	2	494	101	83
	магистратура	281	450	535	25	8	0	0	39	2	256	403	533
Всего по ТУСУР	чел.	871	379	611	446	256	514	0	16	15	425	107	82
	%	63,2%	100%	100%	51,2%	67,5%	84,1%	0%	4,2%	2,4%	48,7%	28,2%	13,4%
в том числе	бакалавриат	175	243	304	8	145	231	0	15	5	167	83	68
	специалитет	578	28	83	359	24	75	0	1	8	219	3	0
	магистратура	118	108	224	79	87	208	0	0	2	39	21	14
Всего по ТГПУ	чел.	343	384	499	300	298	403	22	29	74	21	57	22
	%	80,3%	100%	100%	87,4%	77,6%	80,7%	6,4%	7,5%	14,8%	6,1%	14,8%	4,4%
в том числе	бакалавриат	61	203	211	48	145	176	6	26	22	7	32	13
	специалитет	135	10	1	116	0	0	13	0	0	6	10	1
	магистратура	147	171	287	136	153	227	3	3	52	8	15	8
Всего по ТГАСУ	чел.	508	278	138	449	230	35	0	6	18	59	42	85
	%	66,5%	100%	100%	88,3%	82,7%	25,3%	0%	2,1%	13%	11,6%	15,1%	61,5%
в том числе	бакалавриат	179	150	87	160	134	15	0	5	15	19	11	57
	специалитет	275	61	25	235	58	12	0	1	3	40	2	10
	магистратура	54	67	26	54	38	8	0	0	0	0	29	18
Всего по СибГМУ	чел.	403	34	494	400	22	13	2	4	173	1	8	266
	%	95%	100%	100%	99,2%	64,7%	2,6%	0,4%	11,7%	35%	0,2%	23,5%	53,8%
в том числе	бакалавриат	9	0	7	9	0	0	0	0	0	0	0	7
	специалитет	394	34	116	391	22	13	2	4	17	1	8	74
	ординатура и интернатура	0	0	371	0	0	0	0	0	156	0	0	185
ИТОГО по 6 вузам	чел.	4306	3154	4090	2493	1234	1471	31	138	351	1782	1782	2226
	%	100%	100%	100%	57,8%	39,1%	35,9%	0,7%	4,3%	8,5%	41,3%	56,4%	54,4%
в том числе	бакалавриат	778	1389	1398	311	452	443	10	90	79	457	847	876
	специалитет	2426	401	503	1603	244	260	18	6	31	805	151	200
	магистратура	1102	1364	2189	579	538	768	3	42	241	520	784	1150

 

 

 

 

 

Приложение 4.11 – География трудоустройства выпускников

Вуз		Всего выпускников трудоустроено, чел/%			в г.Томске (и г.Северске), чел/%			В Томской области, чел/%			В Сибирском федеральном округе, чел/%			В других регионах Российской Федерации, чел/%			В странах ближнего зарубежья, чел/%			В странах дальнего зарубежья, чел/%
		Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска			Год выпуска
		2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017	2015	2016	2017
Всего по ТПУ	чел.	1067	807	985	480	304	378	76	48	74	82	57	74	229	178	260	137	121	138	63	99	61
	%	100%	100%	100%	44,9%	37,6%	38,3%	7,1%	5,9%	7,5%	7,6%	7%	7,5%	21,4%	22%	26,3%	12,8%	14,9%	14%	5,3%	12,2%	6,1%
в том числе	бакалавриат	136	72	46	67	25	11	7	5	5	6	1	1	11	0	10	5	5	15	40	36	4
	специалитет	429	167	193	195	49	54	29	11	19	48	26	28	124	63	74	28	4	10	5	14	8
	магистратура	502	568	746	218	230	313	40	32	50	28	30	45	94	115	176	104	112	113	18	49	49
Всего по ТГУ	чел.	1114	1272	1363	802	831	1028	148	85	124	82	223	116	73	115	94	8	14	1	1	4	0
	%	40,5%	100%	100%	71,9%	65,3%	75,4%	13,2%	6,6%	9%	7,3%	17,5%	8,5%	6,5%	9%	6,8%	0,7%	1,1%	0%	0%	0,3%	0%
в том числе	бакалавриат	218	721	743	165	482	559	31	60	75	12	123	61	10	48	48	0	4	0	0	4	0
	специалитет	615	101	85	450	44	54	84	6	4	44	28	8	31	23	19	6	0	0	0	0	0
	магистратура	281	450	535	187	305	415	33	19	45	26	72	47	32	44	27	2	10	1	1	0	0
Всего по ТУСУР	чел.	871	379	611	442	204	389	54	6	5	178	56	99	97	64	68	100	49	43	0	0	7
	%	63,2%	100%	100%	50,7%	53,8%	63,6%	6,1%	1,5%	0,8%	20,4%	14,7%	16,2%	11,1%	16,8%	11,1%	11,4%	12,9%	7%	0%	0%	1,1%
в том числе	бакалавриат	175	243	304	97	125	183	5	6	5	26	53	57	31	41	39	16	18	14	0	0	6
	специалитет	578	28	83	283	21	57	47	0	0	135	1	11	48	6	9	65	0	3	0	0	0
	магистратура	118	108	224	62	58	149	2	0	0	17	2	31	18	17	20	19	31	26	0	0	1
Всего по ТГПУ	чел.	343	384	499	235	318	291	43	21	96	17	10	39	22	4	17	26	26	34	0	5	22
	%	80,3%	100%	100%	68,5%	82,8%	58,3%	12,5%	5,4%	19,2%	4,9%	2,6%	7,8%	6,4%	1%	3,4%	7,5%	6,7%	6,8%	0%	1,3%	4,4%
в том числе	бакалавриат	61	203	211	35	162	115	6	15	46	5	10	17	9	3	13	6	8	12	0	5	8
	специалитет	135	10	1	73	10	1	27	0	0	11	0	0	12	0	0	12	0	0	0	0	0
	магистратура	147	171	287	127	146	175	10	6	50	1	0	22	1	1	4	8	18	22	0	0	14
Всего по ТГАСУ	чел.	508	278	138	248	240	129	38	10	7	139	16	0	83	8	0	0	4	2	0	0	0
	%	66,5%	100%	100%	48,8%	86,3%	93,4%	7,4%	3,5%	5%	27,3%	5,7%	0%	16,3%	2,8%	0%	0%	1,4%	1,4%	0%	0%	0%
в том числе	бакалавриат	179	150	87	83	122	78	15	8	7	52	11	0	29	6	0	0	3	2	0	0	0
	специалитет	275	61	25	151	51	25	18	2	0	69	5	0	37	2	0	0	1	0	0	0	0
	магистратура	54	67	26	14	67	26	5	0	0	18	0	0	17	0	0	0	0	0	0	0	0
Всего по СибГМУ	чел.	403	34	494	283	12	214	5	5	81	84	9	69	31	2	40	0	3	6	0	3	5
	%	95%	100%	100%	70,2%	35,2%	43,3%	1,2%	14,7%	16,3%	20,8%	26,4%	13,9%	7,6%	5,8%	8%	0%	8,8%	1,2%	0%	8,8%	1%
в том числе	бакалавриат	9	0	7	3	0	5	2	0	0	3	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0
	специалитет	394	34	116	280	12	115	3	5	20	81	9	62	30	2	17	0	3	4	0	3	5
	ординатура и интернатура	0	0	371	0	0	94	0	0	61	0	0	7	0	0	21	0	0	2	0	0	0
ИТОГО по 6 вузам	чел.	4306	3154	4090	2490	1909	2429	364	175	387	582	371	397	535	371	479	271	217	224	64	111	95
	%	100%	100%	50%	57,8%	60,5%	59,3%	8,4%	5,5%	9,4%	13,5%	11,7%	9,7%	12,4%	11,7%	11,7%	6,2%	6,8%	5,4%	1,4%	3,5%	2,3%
в том числе	бакалавриат	778	1389	1398	450	916	951	66	94	138	104	198	136	91	98	112	27	38	43	40	45	18
	специалитет	2426	401	503	1432	187	306	208	24	43	388	69	109	282	96	119	111	8	17	5	17	13
	магистратура	1102	1364	2189	608	806	1172	90	57	206	90	104	152	162	177	248	133	171	164	19	49	64

 

ГЛАВА 6. ЗАДАЧИ В ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ на 2018 год

Высшее образование.

• Содействие в реализации планов мероприятий томских вузов по повышению их глобальной конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров и вхождению в ТОП-300 мировых рейтингов (QS, THE, ARWU);
• Содействие в увеличении доли иностранных студентов и повышению уровня интернационализации до 25% от контингента студентов очной формы обучения;
• Содействие в увеличении численности обучающихся по проектно-ориентированным программам до 1000 человек.